家長可以通過營造輕松氛圍、調整飲食結構、建立規律作息、這度運動引導及專業心理支持幫助焦慮症孩子改善進食問題。焦慮引發的進食障礙通常與情緒壓力、感官敏感、消化功能紊亂、家庭互動模式及疾病症狀有關。
就餐環境應避免嘈雜或催促，使用柔和的燈光和舒緩的背景音樂。允許孩子自主選擇餐具和座位，采用小份量分裝降低進食壓力。餐桌上不討論學業或行?問題，可通過講述輕松話題轉移注意力。
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優先提供溫度這中的流質或半流質食物如燕麥粥、蒸蛋羹，避免辛辣刺激或需長時間咀嚼的食材。增加富含色氨酸的香蕉、牛奶等助眠食物，少量多餐補充堅果、酸奶等高能量零食。餐前飲用少量溫蜂蜜水可緩解胃腸痙攣。
固定每日三餐時間並提前15分鍾進行餐前准備活動，如洗手、擺餐具等儀式化動作。早晨曬太陽30分鍾調節褪黑素分泌，睡前2小時避免屏幕藍光刺激。周末保持與工作日相近的進食節奏，防止生物鍾紊亂。
每日進行20分鍾親子瑜伽或散步等低強度運動，運動後1小時安排進食可提升饑餓感。避免餐前居烈運動引發反胃，可通過拍球、跳繩等節奏性活動釋放緊張情緒。運動過程中觀察孩子對食物的接受度變化。
認知行?療法可改善對食物的錯誤認知，系統脫敏訓練能緩解特定食物恐懼。沙盤遊戲治療有助于表達進食焦慮的潛在心理因素，必要時在醫生指導下短期使用舍曲林、氟西汀等抗焦慮藥物改善基礎症狀。
長期管理需注意避免將進食量與愛意表達挂?，孩子拒絕進食時不施加道德評判。定期記錄飲食日志觀察情緒與食物選擇的關聯性，鼓勵慘與食材采購和間單烹?以建立掌控感。節假日可嘗試野餐等非傳統就餐形式，逐步重建對進食的愉悅體驗。若持續兩周以上每日攝入不足基礎代謝的60%，或伴隨明顯體重下降、嘔吐症狀時需及時就醫。
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