如何讓孩子消除數學恐懼？2[藝術論壇]

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FDGTR 等級：蝙蝠俠文章：9895 積分：99016 註冊：2023年12月7日	樓主小大個性首頁 \| 信箱如何讓孩子消除數學恐懼？2 您已被邀請加入「雙北房屋租售社群」請點選加入 Line社群　數學的學習需要好問題驅動　　羊城晚報：很多人都說，高考數學考高分還沒到拼天賦的時候。那您覺得，小學、國中、高中各階段的數學該重點在抓什麼呢？　　黃東坡：我先討論各階段數學學習的共同點，然後再談論它們的差異。　　無論小學、國中、高中，數學的學屈臣氏藥房壯陽藥持久液春藥媚藥性藥增大丸犀利士威而鋼樂威壯催情藥迷藥習都需要有好問題驅動。數學思考和教學必須以問題為引導，問題才能引發思考。思維才是數學的本質，數學是思考的學科。因此，努力豐富學生的思考方式，提升他們的思考品質，這是孩子成長各個階段都應該重點關注的。　　當然，孩子在成長的各個階段有不一樣的特點，數學的學習也有重點。我覺得小學階段，孩子更應該專注於培養數學的興趣，不要過早灌輸數學嚴謹的一面，尤其對低年級孩子來說，更應該注意透過多種有趣的遊戲互動，以問題為導向啟發孩子們去思考，保護和激發他們學習的興趣。　　小學和國中階段要重視德國愛神 centos 德國黑螞蟻生精片日本藤素 Japan Tengsu 果凍威而鋼 kamagra oral jelly 樂威壯 levitra 汗馬糖 hamer candy 犀利士 cialis 美國黑金 USA Black Gold 必利吉 EXtra Super p force 雙效威而鋼 super kamagra 韓國霸龍參韓國奇力片奇力片 KELLETT FILMS 培養孩子良好的學習習慣。我們都知道，習慣的養成不能一蹴而就，這將從一年級一直貫穿到七年級。良好的學習習慣包括認真聽課、回家先複習再做功課。複習是第二次學習，孩子在複習中一定要注意數學閱讀，尤其是進入小學高年級，要引導學生如何閱讀數學課本。做完題後，我們需要養成總結反思的習慣，這不僅培養了學習的好習慣，也培養了思考的好習慣。　　到了高中，如果還停留在培養習慣，已經太晚了。高中數學一定會越來越抽象，包括抽象思考、更深入的邏輯推理，這正是高中應該關注的，朝向更抽象的思維方向發展。　　優秀的習慣應該在小學逐漸養成，國中固化成好習慣，高中有知識基礎，然後進一步向高度和深度邁進。這是三個不同學段的重點。　　只有在真實地解決問題和思考中，才能真實地發生數學活動　　羊城晚報：您一直強調思考的重要性，所以您認為學好數學不是靠刷題？　　黃東坡：我們先說數學與練習的關係。我認為數學如果只有想和思，不去做題，那麼只會越想越空；同樣，若只做題，不去想，那麼就會越做越傻。思考和做題這兩者是辯證的關係，首先只有在真實地解決問題和思考中，才能真實地發生數學活動。華羅庚先生認為，數學既不是看懂的，也不是聽懂的，一定是做懂的。也就是說，數學在解決問題和教育中的重要性就是問題驅動。但是數學學習並不等於刷題，刷題意味著常常為了完成任務，只注重數量和低程度重複。刷題不等於解題，解題不等於解題。　　我們應該科學地做題。我很認同刻意練習。《刻意練習》是前幾年的暢銷書，作者深入探討了各行各業優秀人才成才的規律，例如運動員、科學家、藝術家等。經過研究發現，他們的刻意練習不會大量重複，而是有好的老師或有好的方式獲得好的讀物，引導他們刻意向前邁進，接受稍微有挑戰的問題。因此，刻意練習代表科學訓練的關鍵字，而非大量低度重複。當基本知識掌握較好，應該會增加難度較高的問題，但不是突然出現偏題或怪題，而是要做一些經典的好題。　　羊城晚報：那如何去找這樣的好題呢？　印度神油德國黑金剛持久液必利勁日本丸榮持久液 2h2d 日本黑豹法國綠騎士英國威馬持久液 Maxman增大丸 vimax增大　黃東坡：一部分好題來自中、高考的優秀試題，因為這是一個團隊幾個月打磨的過程。第二部分好題來自中、高考以外的競賽數學或其他數學領域所產生的好問題。第三部分好題來自於地方或階段性的原創試題。我們關注這些經典的好問題，尤其要讓學生學會總結、反思和提煉，例如一題多解、一題多法、多題一法、一題多問等，讓有限地解決問題獲得最大的收益。您已被邀請加入「雙北房屋租售社群」請點選加入 Line社群
FDGTR 等級：蝙蝠俠文章：9895 積分：99016 註冊：2023年12月7日	評論[支援者: 0 人，反對者: 0 人，中立者: 0 人] 檢視評論訊息
2024/1/9 上午 02:22:15	您已被邀請加入「吃喝玩樂揪團旅遊社群」請點選加入 Line社群