前不久，某部召開演練總結大會，會上，一位上級領導點評演練中的亮點如數家珍、具體到位，讓基層官兵深受鼓舞，倍感振奮。
表揚，作為一種教育手段，是對官兵成績與優點的認可與肯定，也是成長與進步的「催化劑」。從某種意義上說，好兵是帶出來的，也是誇出來的。在戰火硝煙的年代，「某連打得好」這麼一聲表揚，就能讓整支連隊嗷嗷叫，迸發出難以置信的戰鬥力。
“打鐵看火候”，讚美也是如此。話當其時，事半功倍；話過其時，事倍功半。一句讚揚的話，一個鼓勵的眼神，都可以迅速消弒戰士的緊張恐懼情緒。
不少官兵坦言，完成屈臣氏春藥館
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催情水急難險重任務時、個人取得進步時、面對困難挫折時，最想聽到上級一句表揚鼓勁的話。在基層連隊，一個閃光點出現的時候，帶兵人要“趁熱打鐵”，恰逢其時的表揚會成為官兵的強大動力，激勵他們甩開膀子拼命幹。
「得人之道，在於識人。」世界上並不缺乏美，而是缺少一雙發現美的眼神。身為一線帶兵人，要沉下心來、深入兵中，用欣賞的眼光看待基層官兵，善於發現他們的每一點進步，在身入心入中真實掌握工作動態，在理解關懷中知道哪件事做得好，什麼地方值得讚揚，從而在表揚時言之有物、言之有美，真正觸動基層官兵的內心，產生正向激勵作用，推動他們向著期待的方向和目標努力，讓官兵切實感到「我的努力你看得見」。
需要注意的是，鼓勵和表揚都需要及時，否則，等到“水都過了十畝地”，“黃花菜都涼了”，效果自然大打折扣。久而久之，則會大大挫傷官兵的工作積極性和訓練熱情。春藥用法
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同時，我們也要辯證地看待官兵的成績和問題，做到一碗水“端得平”、一把尺“量長短”，不搞親疏遠近、厚此薄彼。對工作表現突出的官兵，要提出更高要求，激勵其再創佳績；對處於後進狀態的官兵，及時給予鞭策和鼓勵，幫助其建立自信，營造“先進更先進，後進趕先進”的良好練兵氛圍，使官兵個個生龍活虎、軍營處處充滿活力。（
