標題：幼兒創造力培養的基本要素與契機2

　實踐－幼兒創造力的培養

　　創造力不是與生俱來的能力，也不是僅靠傳授就能獲得的知識。創造力是一種內在的熱情與思維，透過實踐而外顯化的一種能力。幼兒創造能力的提升需要我們從情感到思考再到具體行為的多層次的支持。

　　第一，支持幼兒探索的慾望與熱情，滋養創造的沃土。驅動整個創造過程的第一個基本要素是內在的動機，動機啟動認知和態度，使得個體能夠面對創造過程中的固有挑戰。對幼兒而言，他們對周遭世界天然的好奇和探索熱情就是驅動創造的最佳動機，這使得每個孩子都擁有創造的潛能。好奇心有一種強大的推動力，推動兒童去探索事物的真相。他們大部分的創造性行為都來自於好奇心春藥用法 春藥是什麼 春藥使用方法 有效春藥 購買春藥 春藥哪裡買 春藥能給你帶來什麼 春藥用法 春藥製作 使用春藥感覺 春藥推薦 春藥原理 春藥使用案例 春藥心得 春藥效果

的驅使。我們能夠做的就是小心照顧幼兒的好奇心、探索欲。讓他們感到探索是允許的、安心的、快樂的，幼兒才能一直保有這種熱情。

　　第二，激發幼兒求新求異的創意思維，播撒創造的種子。只有好奇心和探索衝動是遠遠不夠的，還要讓孩子在探索的過程中產生創意思考。思考與探究才是創意活動的起點。父母和教師要有意識地鼓勵幼兒打破固有的思考框架和概念連接，要幫助他們重新建立另一個新穎、獨特且有意義的新型思維框架。例如，在日常生活中，我們是否關注幼兒作品的特別之處？是否引導幼兒注意這些特別之處？是否肯定這些特別之處？如果我們能透過引導式對話以及提供豐富的操作材料等方式來激發幼兒的創造性思維，那麼就為他們播撒下了創造的種子。

　　第三，豐富幼兒的感性經驗，提供創造的營養。已有的感性經驗是創造的原料。父母和教師可以盡最大努力幫助幼兒接觸到不同領域的知識和觀點。創造並不是完全地無中生有。如果幼兒不知道很多領域，沒有很多感性經驗，他們可能不知道什麼是可以選擇的，也不會有可以用來組合創新的原始素材。擁有不同領域的感性經驗不僅會增加幼兒發現自己興趣，激活創造的動機的可能性，更能夠為他們創造性思維的產生提供可能性。屈臣氏春藥館 春藥館 春藥 屈臣氏春藥 催情水 男性催情 男性催情專區 昏睡迷藥專區 外用催迷專區 催情媚藥專區 GB春藥系列專區 熱銷春藥推薦 催情藥 迷藥 催情噴霧 迷情噴霧 安眠春藥用法 春藥是什麼 春藥使用方法 有效春藥 購買春藥 春藥哪裡買 春藥能給你帶來什麼 春藥用法 春藥製作 使用春藥感覺 春藥推薦 春藥原理 春藥使用案例 春藥心得 春藥效果藥 fm2 乖乖水 DDK迷昏粉 催情水

因此，日常生活中，父母和教師要多帶幼兒去感受、體驗各種不同的經驗。經驗越豐富，感受越深刻的幼兒越容易產生創造性思維，增加創造的可能性。

　　第四，創造經驗發揮的空間，灑下創造的陽光。內隱的是創造性思維，外顯的才是創造的能力。對幼兒而言，重要的不是創造水準有多高，而是敢於創造和習慣於創造，即「敢想敢做」。當幼兒有各種天馬行空的想法的時候，父母和教師要為他們想法的實現提供各種支持，讓他們的想法變成現實。只有在這種寬容、自由的氛圍下，幼兒才能感受到他們是可以選擇的，他們的選擇是重要的，是可以實現的，才能獲得創造的安全感。不僅如此，只有在創造的過程中，幼兒的好奇心和探索欲才能得到滿足，也才能感受到自身的力量被激發，感受到創造的價值感和成就感。創造的能力是在創造的過程中培養起來的。我們要從精神、思考和行動上照顧和支持幼兒的創造，讓創造激發創造！